1º Resultado
Gestão de Projeto
Este resultado consiste na monitorização do progresso, qualidade e sucesso dos recursos desenvolvidos e impacto do nosso projeto. SOSU é o parceiro responsável pela implementação deste resultado.
2º Resultado
Estado de arte sobre a literacia intercultural e quadro de competências interculturais
Neste resultado, o principal objetivo consiste no aprofundamento do conhecimento sobre a literacia intercultural, com enfoque especial em conceitos relacionados, tais como o termo não-discriminação e respeito pela diversidade. A investigação irá definir os termos essenciais, analisar artigos científicos para compreender o racismo na Europa e desenvolver contra-medidas. Enfâse será dado no apoio a jovens de minorias vítimas de racismo. A informação obtida servirá para apoiar a criação de um currículo de formação e desenhar um quadro de competências promotoras de um comportamento antirracista. Os resultados de investigação e o quadro de competências irá ser possível ser acedido, públicamente, no website do projeto STOP-RACISM. O objetivo geral é informar, treinar e equipar jovens contra o racismo e discriminação.
3º Resultado
Planeamento e Currículo de Formação de Literacia Intercultural
Este resultado foca-se na criação de um currículo de formação sobre a literacia intercultural direcionado para jovens, com base nos recursos desenvolvidos no 2º resultado. O currículo irá, posteriormente, dar forma aos workshops e plataforma e-Learning STOP-RACISM, no próximo resultado. O currículo irá cobrir tópicos relacionados com o racismo, discriminação não-intencionada e conduta anti-racista, entre outros. A abordagem educacional irá complementar a aprendizagem cara-a-cara, com gamificação e recursos online. Assim que desenvolvidos, todos os materiais vão estar disponíveis em todas as linguagens dos parceiros para uma aplicação mais globalizada. A estrutura do treino irá assegurar flexibilidade, inclusão e métodos inovadores. Após o seu desenvolvimento, uma pilotagem será dinamizada em todos os países parceiros, envolvendo, pelo menos, 30 jovens por país, com tutores a assistir todo o processo.
- Currículo Educacional
4º Resultado
Workshops STOP-RACISM usando jogos sérios e uma plataforma e-Learning
Para reforçar elementos do projeto, como a sustentatibilidade e acessibilidade, os parceiros irão criar workshops interativos utilizando jogos sérios e uma plataforma e-Learning estimulante. O 4º Resultado objetiva:
- Salientar as capacidades socio-cognitivas, desenvolvimento moral e compreensão para problemas sociais.
- Oferecer materiais de aprendizagem compreensíveis que explorem as dinâmicas do racismo e a promoção da sua erradicação.
- Destacar a posição proativa necessária para o movimento antirracismo, enfatizando a sua importância dentro do contexto educacional e familiar.
- Encorajar o desenvolvimento de capacidades críticas, éticas e sociais dos jovens.
- Construir uma comunidade internacional online para promover uma união e identidade Europeia.
Jogos sérios, desenhados para a aprendizagem, centram-se em qualidades motivacionais de jogos digitais. A sua interatividade e qualidades imersivas irão fornecer lições de vida vitais, objetivando promover attitudes antirracistas e promover a equidade. O projeto enfatiza a prevenção ativa do racismo, reconhecendo a discriminação não-intencional, sensibilizando para os perigos do racismo, defendendo atitudes contra o racismo e apoiando as vítimas de racismo.
5º Resultado
Kit de Ferramentas para educatores de jovens e recomendações políticas
O Kit de Ferramentas pretende equipar educadores de jovens e stakeholders-chave com ferramentas e guias que promovam o pensamento crítico e sensibilização para o racismo. As características-chave incluem:
- Um guia no uso da gamificação para uma educação baseada em princípios antiracistas.
- Técnicas motivacionais e conhecimento essencial para os aprendizes.
- Formas prontas-a-usar e modelos para uma aplicação mais ampla.
- Recomendações políticas para apoiar os objetivos do projeto e assegurar a transferibilidade dos seus recursos.
- Recursos amigáveis para as salas de aula para nutrir o pensamento crítico e uma instrução efetiva antirracista.
Um modelo breve político irá ser criado como parte do 5º Resultado, assistindo na elaboração de resumos para várias audiências, desde stakeholders locais para stakeholders Europeus. O Kit de Ferramentas promove a aplicação prática do STOP-RACISM e oference recursos adicionais para promover um senso de união Europeia. Todos os resultados irão ser acedídos online, com campanhas de sensibilização a enfatizar a sua aplicação generalizada. Adicionalmente, eventos multiplicadores irão disseminar os resultados do projeto, procurando o feedback dos seus pariticipantes para melhorar os recursos até então desenvolvidos